CONTENIDOS DE LOS TALLERES

TALLER 1 –TALLER DE MIMO Y CLOWN PARA CUENTACUENTOS

Miércoles 22 de 15 a 18 hs., Auditorio CERET en Km 3 (Ex-proveeduría YPF)

Para trabajar desde la mirada y el cuerpo. Si todo es física y química, el mimo sería la física y el clown la química; en sumo crean un lenguaje que se refiere al empleo adecuado de los gestos como auxiliares de la palabra oral, a la que generalmente enriquece con matices y movimientos particulares del cuerpo, la sensibilidad, la imaginación, la creatividad, y la comunicación humana; la práctica de la expresión corporal, un verdadero placer por el descubrimiento del cuerpo en movimiento y la seguridad de su dominio, movimiento en un tiempo, un espacio y con una energía determinados.



TALLER 2 - LO ORAL EN LO COTIDIANO Y LO COTIDIANO EN LO ORAL

                                       YA NO HAY VACANTES
Viernes 24 de 15 a 18 hs., Aula ex-informática CERET.
Es común que durante los cuentos narrados estemos haciendo constantes referencia a vivencias personales o apelando a la memoria colectiva del público que nos oye.

Es una mejor manera de lograr una identificación de nuestros oyentes con el texto presentado.

Por medio de este taller haremos visibles y consientes estos momentos referenciales para una mejor práctica de la oralidad.

Componentes:

Base teórica de la comunicación y la oralidad (partiendo de la tesis “practicas comunicativas en la narración oral”)

Ejercicios prácticos por medio de una clínica de cuentos (paredón).



TALLER 3 – TALLER DE ESCRITURA PARA NARRADORES ORALES

Jueves 23 de 15 a 18 hs, Aula Ex-informática CERET.
1. Reflexiones sobre el lenguaje. En este punto se pretende generar un espacio de reflexión conjunta en el que se haga evidente la naturaleza poética del lenguaje cotidiano, el texto guía para esta parte del taller será el apartado “Lenguaje” de El arco y la lira de Octavio Paz.

2. El acto poético. Se guiará a los talleristas para que reconozcan la poesía implícita en la praxis humana, y se generará un acercamiento a la voluntad del acto poético. Así mismo se abundará sobre los conceptos de Paz respecto a la poesía como un ente lingüístico susceptible de tomar cualquier forma. Lectura de poema.

3. La metáfora y la alegoría. Se les explicará la metáfora desde el punto de vista de la teoría literaria. Se generarán, de manera escrita, metáforas a partir de elementos aleatorios. Se continuará con la explicación de la alegoría y su generación.

4. La metáfora paralela y la metáfora integrada. Se ejemplificará los pasos generales para integrar las metáforas al la narración oral.

5. Memorización poética mediante imágenes. Retomando el trabajo de la sesión pasada, se explicará las técnicas para memorizar las imágenes poéticas y la afinidad semántica para generar una memoria activa, espontánea y flexiva.


TALLER 4 – RAYUELA, EL ARTE DE CONTAR CUENTOS

Jueves 23 de 15 a 18 hs., Auditorio CERET.

- “Contando mi historia”
El relato oral. Visualización de imágenes a través de estímulos sensoriales.
- “DesArmando cuentos”
Adaptación de textos. El pasaje de lo escrito a lo oral. Núcleos de acción e imágenes. El texto, ¿es un texto sagrado?
- “El cuentacuentos”
La narración oral, diferencia con las otras artes. La preparación interna del contador de historias. El acto de narrar, un esfuerzo creador.
- “Inventando relatos”
La improvisación y el repentismo. La creación de textos espontáneos. La imagen y la palabra como disparadores.

INFORMES E INSCRIPCIONES: escribirle a Laura en contamosencomodoro@gmail.com